Analisis Literatur Mengenai Keterkaitan antara Tahapan Konseling Individu dengan Penguatan Kesehatan Mental Mahasiswa Muslim
Keywords:
Tahapan konseling individu, kesehatan mental mahasiswa , muslimAbstract
Kesehatan mental mahasiswa merupakan isu penting di era modern, khususnya bagi mahasiswa muslim yang menghadapi tantangan akademik, sosial, dan spiritual secara bersamaan. Pendekatan konseling Islami (Indi) hadir sebagai alternatif yang mengintegrasikan prinsip-prinsip psikologi dengan nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara tahapan konseling Indi dengan penguatan kesehatan mental mahasiswa muslim melalui studi literatur. Metode yang digunakan adalah analisis literatur terhadap berbagai sumber ilmiah berupa jurnal, buku, dan hasil penelitian terkait konseling Islam dan kesehatan mental mahasiswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa setiap tahapan konseling Indi, mulai dari tahap pembinaan hubungan (ta’aruf), identifikasi masalah, intervensi berbasis nilai-nilai Islam, hingga tahap evaluasi dan tindak lanjut, memiliki kontribusi signifikan dalam memperkuat kesehatan mental mahasiswa muslim. Penguatan tersebut tampak pada peningkatan ketenangan jiwa, kontrol emosi, resiliensi, serta pemaknaan hidup berdasarkan nilai spiritual.
Downloads
References
Abdi, Sofyan, and Yeni Karneli. “Kecanduan Game Online: Penanganannya Dalam Konseling Individual.” Guidance : Jurnal Bimbingan Dan Konseling 17, no. 02 (2020): 9–20. https://doi.org/10.34005/guidance.v17i02.1166.
Aini, Nur Aini. “Efektivitas Layanan Konseling Individu Dalam Menghadapi Anak Broken Home Di SMA N 1 Tebing Tinggi.” Al-Mursyid : Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan Dan Konseling Islam (IKABKI) 4, no. 2 (2023). https://doi.org/10.30829/mrs.v4i2.1353.
A’yun, Annisaa Rahmania Qurrota. “Penerapan Konseling Islam Untuk Mengatasi Gangguan Kesehatan Mental Pada Lansia.” Journal of Society Counseling 1, no. 1 (2023): 100–104. https://doi.org/10.59388/josc.v1i1.105.
Fauza, Widia, and Wan Chalidaziah. “Konseling Individual Dalam Mengatasi Perilaku Agresif Siswa.” Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam 2, no. 1 (2021): 43–52. https://doi.org/10.32505/syifaulqulub.v2i1.3236.
Haolah, Siti, Atus Atus, and Rima Irmayanti. “Pentingnya Kualitas Pribadi Konselor Dalam Pelaksanaan Konseling Individual.” FOKUS : Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan 1, no. 6 (2018): 215–26. https://doi.org/10.22460/fokus.v1i6.2962.
Haris, Ridwan. “The Pyscho-Spiritual Therapy On Mental Illness; An Islamic Approach.” Prophetic Guidance and Counseling Journal 2, no. 2 (2021): 34–40. https://doi.org/10.32832/pro-gcj.v2i2.7403.
Kartika, Diana Kurniati, Vivik Shofiah, and Khairunnas Rajab. “Psikoterapi Islam untuk Meningkatkan Kesehatan Mental.” Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi 2, no. 2 (2025): 78–85.
Mahdi, Imam. “MODEL PEMBELAJARAN TAHFIDZUL QUR’AN DENGAN INTERNALISASI NILAI NEUROSAINS.” PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 7, no. 1 (2024): 151–64. https://doi.org/10.32699/paramurobi.v7i1.6834.
Miles, M. B., A. M. Huberman, and J. Saldaña. Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. Edited by 3rd. Sage Publications, 2014.
Muhammad, Syahidah Rena, Agus Tri Lestari, and Pera Patmawati. “Penguatan Kesehatan Mental Remaja Dengan Psikologi Islami Di MA Al-Islamiyah Sawangan Depok.” Jurnal Penyuluhan Dan Pemberdayaan Masyarakat 4, no. 2 (2025): 157–63.
Muzaki, Muzaki, and Agung Saputra. “Konseling Islami: Suatu Alternatif Bagi Kesehatan Mental.” Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal 2, no. 2 (2019): 213–26. https://doi.org/10.24235/prophetic.v2i2.5809.
Nadiratul Amirah, Herman Nirwana. Konsep Dan Penerapan Motivasi Dalam Belajar. June 4, 2025. https://doi.org/10.5281/ZENODO.15596144.
Nisa’, Mas Ayu Ainun, Mohamad Salik, Muhammad Fahmi, Hamidah Hamidah, and Atika Agustina Tarik. “Pendidikan Islam Perspektif Buya Hamka: Relevansinya Terhadap Penguatan Kesehatan Mental Gen Z.” Jurnal Al-Fatih 7, no. 2 (2024): 170–93. https://doi.org/10.61082/alfatih.v7i2.377.
Nurngain, Alfan, and Ali Imron. “Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Menjaga Kesehatan Mental Bagi Mahasiswa.” PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 7, no. 1 (2024): 264–78. https://doi.org/10.32699/paramurobi.v7i1.7235.
Reza, Iredho Fani. “Islamic Self Psychotherapy Sebagai Upaya Meningkatkan Kesehatan Mental Dalam Adaptasi Kebiasaan Baru.” Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi 4, no. 3 (2023): 147–64. https://doi.org/10.24014/pib.v4i3.22175.
Ringo, Sariaman Siringo. “Systematic Literature Review Dengan Metode Prisma: Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pendidikan Dasar.” Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 9, no. 1 (2025): 209–26. https://doi.org/10.26811/didaktika.v9i1.1760.
Riza, Julianne Kamelia, Bambang Budi Wiyono, I. M. Hambali, M. Muslihati, and Noer Illahyat Adhli Al Karni. “Group Counseling of Cognitive Restructuring and Murattal Al-Qur’an Relaxation Techniques to Alleviate Indonesian Muslim University Students’ Academic Anxiety: Does It Work Effectively?” KONSELOR 12, no. 4 (2023): 245–58. https://doi.org/10.24036/0202312428-0-86.
Saleem, Mohammad, Touseef Rizvi, and Irfan Bashir. “Muslim Students’ Dispositional Mindfulness and Mental Well-Being: The Mediating Role of Core Self-Evaluation.” Islamic Guidance and Counseling Journal 5, no. 1 (2022): 1–14. https://doi.org/10.25217/igcj.v5i1.2175.
Sulistianingsih, Sulistianingsih, Ine Fajar, and Muslimah Muslimah. “Implementasi Konseling Individu Berbasis Kognitif Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Siswa.” Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling 2, no. 2 (2022): 119–32. https://doi.org/10.35719/sjigc.v2i2.76.
Widyawati, Sofiana, Defi Mayasaroh, Shafarin Lusty Aqila, Kaila Nirwasita Iriantina, Muhammad Yosa Al Islam, and Joko Tri Nugraha. “Faktor-Faktor Yang Berkaitan Dengan Kesehatan Mental Mahasiswa.” Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Humaniora 5, no. 1 (2025): 11. https://doi.org/10.53697/iso.v5i1.2534.
World Health Organization. “Mental Health.” World Health Organization, World Health Organization, October 8, 2025. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response.
Yanto, Yanto, and Yuyun Yuntarsih. “Peran Konseling Islam dalam Menangani Masalah Kesehatan Mental di Sekolah.” AL MUNTADA 1, no. 01 (2025): 43–51.
